为明确新时代教师职业规范，划定基本底线，深化师德师风建设，教育部近日印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。2018年11月21日下午，教育科学学院召开《新时代高校教师职业行为十项准则》学习研讨会，会议由李云晖院长主持。

秦平副院长领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》的具体内容，学习了中国教育学会原会长顾明远（守住教书育人的底线，北京师范大学教授林崇德）和北京师范大学教授林崇德（坚持以德立身，塑造教师美好形象）两位先生的文章，以及《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。各位老师也对于《新时代高校教师职业行为十项准则》的学习和领会谈了自己的见解。《新时代高校教师职业行为十项准则》明确了新时代高校教师职业规范，是为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，结合新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出的新的更高要求，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。会后，小学教育专业及学前教育专业教师分别开展了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》学习研讨。

李云晖院长在总结时督促老师们深刻认识大学教师承担的职责使命，严格规范职业行为，明确师德底线，坚持立德树人，积极爱护学生，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。