(文/王晓敏)为贯彻落实学校教务处《关于开展2023春季学期期中教学检查工作的通知》的相关要求，进一步强化常规教学管理和教学质量监控，检查理论课和实践课等教学环节的执行情况，“学生中心、产出导向、持续改进”OBE教育理念的贯彻情况，确保教学质量和学生学习成效。教师教育学院于4月26日下午召开2022-2023年度春季学期期中教学检查布置会议，会议由教师教育学院主管教育工作的副院长刘亨荣主持，教师教育学院院长周淑红、书记杨晓静和全体教师出席了本次会议。

会上，刘院长结合学校期中教学检查的工作要求和我院实际情况，向老师们讲解了我院本学期期中教学检查工作的具体执行方案，主要包括以下7个方面：

1.开展听课及教学研究。院（系）领导及教师开展听课及教学研究，了解并掌握本院教师的教学效果和学生学习成效，引导任课教师探索教学改革，创新教学模式和方法，有效开展课程思政，及时关注学生的思想和学习动态，总结经验，发现问题，持续提高教学质量。

2.开展教学文件专项检查。各专业以教研室为单位对本学期教师的教学文件（教学责任书、教学进度表、教学大纲、教案等）进行检查；学院期中教学检查领导小组以分组抽查的方式对上学期的教学进度表、试卷的存档完整、规范情况进行检查，特别是对教学方案撰写情况、教学课件制作质量、教学进度表执行情况等进行全面的检查。

3.开展课堂教学质量专项检查。期中教学检查领导小组围绕教师线上课堂教学质量、课堂教学管理、课堂互动、学生出勤率、执行作息时间按时上下课、课后作业批改与辅导答疑等工作开展针对性的检查。

4.开展毕业论文（设计）专项检查。各专业要全面检查2023届毕业论文（设计）工作，包括指导教师和学生工作进展完成情况、毕业论文（设计）中期质量、毕设系统各环节数据的完整性、规范性。

5.开展各系教研活动情况专项检查。各专业以教研室为单位开展主题教研活动。教研活动主题分别是：（1）围绕教学创新改革，研讨教学问题，分享教学经验，提升教学质量。（2）围绕教材建设、课程建设、教学比赛（青年教师教学大赛、课程思政大赛、教学创新大赛）、教学成果奖申报、专著申报、教科研课题申报等六方面构建教研室建设规划。

6.开展“教师教育学院新开课汇报课活动”。对于2023春季学期新开课的任课教师，需面向全院开展公开教学汇报活动。

7.开展座谈会。

（1）教师座谈会。5月10日（周三）13:30-15:00，座谈主题包括新教师教学工作适应与指导、见习实习指导问题反馈、毕业论文指导问题反馈。

（2）学生座谈会。5月10日（周三）15:30-17:00，座谈主题包括学生学习生活问题反馈、学生对教学工作的意见和建议。

刘院长强调，期中教学检查既是学院对师范类专业认证理念“学生中心、产出导向、持续改进”贯彻情况的检查，也是学院教师对教育教学质量和学生学习成效的重新审视。深化教育教学改革，全面提升师范生培养质量，不仅是师范专业人才培养的时代要求，也是我院一流专业建设的现实需求，更是教师提升自身素养、促进自身专业发展的内在诉求。全体教师要以学生发展为中心，加强常规教学规范，致力于学生学习成效的提升，致力于教育教学能力的提高，扎扎实实提高教学质量和管理服务水平。